《祝福》教案(3课时)
作者:江南小女  加入日期:10-03-16


《祝福》教案(一)
【教学目的】
1、 掌握生字词,了解文学常识
2、 了解故事情节。
【知识链接】
作家作品:鲁迅(1881——1936),原名周树人,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家,新文学的奠基人。鲁迅的小说集有《呐喊》和《彷徨》。《呐喊》收入鲁迅1918——1922年间所写的14篇作品,保留着“五四”前后奋起呼喊的时代特色,我们在初中阶段所学过的《故乡》《社戏》《孔乙己》以及今后我们将要学到的《药》《阿Q正传》等都选自《呐喊》。《彷徨》收入鲁迅1924——1925年所写的《祝福》《在酒楼上》《伤逝》等共11篇小说,反映了鲁迅在上世纪20年代中期思想的苦闷,表现了他不断探索真理、寻求出路的可贵精神。《祝福》是我们在中学阶段所学的鲁迅小说中唯一一篇选自《彷徨》的小说。文中“四书”指《  大学  》、《  中庸  》、《  论语  》、《  孟子  》,“五经”指《  诗  》、《  书  》、《  礼  》、《  易  》、《  春秋  》五部经典著作。
学习过程:
一、 导入:我们在初中曾经学过鲁迅的小说《故乡》《孔乙己》,其中由活泼可爱而变成麻木愚昧的闰土,站着喝酒而穿长衫的孔乙己,都给我们留下了深刻的印象。今天,我们学习的是鲁迅先生又一篇著名的小说——《祝福》。
二、 初读课文,掌握生字词,了解文学常识
1、字音积累 
钝( dùn )响   寒暄( xuān )   朱拓( tà )   间( jiàn )或   悚( sǒng )然     
踌蹰( chóu )( chú )     不更( gēng )事    谬( miù )种    淡( dàn )
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