《那树》学案
作者:   加入日期:10-11-19


《那树》学案  
学习目标  
1.反复朗读课文,整体把握文章内容,感知老树的形象。  
2.品味文中精妙的语段,理解作者的思想感情。   
3.联系生活实际,关注身边的绿色,正确认识科学与环保的关系。  
一、资料链接  
1.走近作者  
王鼎钧,台湾当代作家。1927年生。14岁开始写诗,16岁写成《评红豆诗人的诗》。王鼎钧创有短篇小说、长篇小说、散文、随笔、杂文、小品、电视剧本、影评、小说批评等等。  
2.了解背景  
随着人类文明的飞速发展,文明造成的环境灾害也日渐严重。作者深刻透彻的看到了人类文明的两重性,写了不少文章来表明他的观点:对付文明造成的灾害,是用进一步的文明!《那树》即是其中的一篇。  
二、整体感知  
1.给下列划横线的字注音。  
佝偻(     )   倒坍(     )    紊乱(    )     踝骨(      )     
引颈受戮(     )    周道如坻(    )   
2.解释下列词语。  
屹立不动:  
引颈受戮:  
豁然开阔:  
徒劳无用:  
周道如砥:   
3.请同学们速读课文,用简练的语言概括在“那树”身上发生怎样的故事。
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