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《人的正确思想是从哪里来的?》教案1
作者:   上传者:admin  日期:10-11-26


学习要点:1学习用事理进行层层深入的论证方法  2学习准确而通俗的语言   3初步了解辩证唯物主义的认识论及其实际的观点 

重点:1事理论证    2明确几个基本观点⑴实践的观点是认识论第一的基本观点⑵实践是检验真理的唯一标准⑶一个正确的认识往往要经过由实践到认识、认识到实践的多次反复才能完成。 

难点:1事理论证  2理解实践和认识、存在和意识的辨证关系。 

导入新课  1明确学习要点:论证方法——事理论证。本册的重点是议论文,本单元的重点是论证方法。议论主要是靠讲道理,写议论文难的也是从事理上进行论证。本文正是从事理上进行层层深入的论证,很有说服力。2内容:生活、工作中有些人精明能干,“点子”很多,这“点子”从何而来?要解答这个问题,就要从哲学上找答案。本文简要地解说了马克思主义认识论的基本原理,阐述了人的正确思想从哪里来的科学道理。 

指导初步阅读:1阅读预习提示、明确学习要点;阅读课文、了解基本观点  2解释词语:①固有:本来就有的。 ②实践:指人们改造自然和社会的有意识的活动。 ③理论:人们由实践概括出来的关于自然界和社会的知识有系统的结论。 ④社会存在:指社会的物质生活条件总和,主要指物质资料的生产方式。 ⑤主观精神:指人的意识、思维活动和一般生理状态。它是物质世界在人脑中的反映,它不能离开物质世界而独立存在。 ⑥规律:又叫“法则”,是事物在一定条件下发展的本质联系和必然趋势,它决定事物发展的过程和方向。 

研习课文    1 找出文章中心论点:标题是中心论点吗?否。中心论点必须是判断句式。本文的标题只是论题,所以,文章开头对“人的正确思想是从哪里来的?”这一问题的回答才是中心论点。论点:人的正确思想只能从社会实践中来2本文是文件里的一段话,但实际是可以分段的。从思路看,提出问题、分析问题、解决问题,可分为三个部分。⑴(……这三项实践中来)提出中心论点:人的正确思想只能从社会实践中来 

标题: 《人的正确思想是从哪里来的?》教案1
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