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东峰中学2012年语文版九年级下册教学计划
作者:fener-1001  上传者:admin  日期:12-04-27


东峰中学2012级1班2班语文教学计划
(2012年 上期)

一、 基本情况:
2012级2班现有学生 人,其中男生 人,女生  人。该班学生学习积极性高,尖子生比较突出,但各科发展不够平衡。自觉性不高,因此在本期这个关键时刻应加强督促。2012级2班,该班同学思维不很活跃,不敢于发问,不勤于发问。上期期末考试成绩不突出,最高分95分,最低分54分,平均分73分。但自觉性较差,主动性不够,缺乏精益求精的精神,不能严格要求自己,有待进一步培养和提高。
二、 指导思想:
以《语文课程标准》为指南,采取“自主、合作、探究”的学习方式,构建自主型
和谐课堂。培养学生实际运用语文的能力,培养优秀人才。
三、教材分析:
九年级语文下册要求学生学会自主阅读和有创意的写作,学会自信地说话和文明得体的交流,尤其要掌握自主、合作、探究的学习方式,逐步养成积极、健康的人生态度,扩大文化视野,增强社会责任感。努力把书本知识和社会实践紧密结合起来,在新的人生道路上不断进步。
本册共七个单元,分别安排的是散文、小说、序、诗和文言文。让学生去关注生命、社会、人生,引领我们去体验,去感悟。写作方面以话题、材料作文为主。
四、 教改专题内容:
采用“自主、合作、探究”的学习方式,构建自主型和谐课堂。
五、 具体措施:
1、 认真贯彻党的教育方针,以德育为首,既教书,又育人,让学生健康成长。
2、 采取“自主、合作、探究”的学习方式,充分体现学生的主体地位,注重引导,
多激励,让学生愉快的学习。
3、 以课程标准为准绳,深钻教材,结合本班实际,认真设计教案,优化教学环节。
4、 精心设计问题,激发学生积极思考,培养学生的说话能力。

标题: 东峰中学2012年语文版九年级下册教学计划
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作者: fener-1001
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