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2012年人教版七年级下语文暑期作业
作者:   上传者:admin  日期:12-07-06


当夏日的阳光肆意挥洒它的热情的时候,我们迎来了暑假。同学们除了放松娱乐,还要抽出一定时间认真完成暑假作业。只有这样,下学期你才能有一个良好的开端。为此,老师就语文假期作业向同学们强调三点:
1.认真阅读三部名著,并按要求写读书笔记。开学后要在全年级范围内进行优秀读书笔记评选和展览活动,希望你的读书笔记能够闪亮登场。
2.至少会背会翻译三篇古文、三首古诗,多则不限。开学后逐人检查。
3.认真完成《暑假作业》前40页。
生活是美好的,暑假是快乐的,老师的牵挂与希望是真诚的。相信同学们能够合理安排假期生活,过一个既轻松愉快而又有意义、有收获的假期。期待着你们新学期能有新的姿态!   
 
阅读《朝花夕拾》,完成以下随笔。
 
题目一:我眼中的鲁迅
要求:介绍鲁迅的生平简历,别人对鲁迅的评价,谈谈鲁迅给你的印象。不少于300字。
题目二:《朝花夕拾》是这样创作的
要求:查资料,介绍《朝花夕拾》的创作背景。不少于300字。
题目三:五猖会的波折
要求:认真阅读《五猖会》,写写作者少年时一次看五猖会时发生了怎样的波折?你从中看出了父亲是个什么样的人?不少于300字。
题目四:如此医生
要求:认真阅读《父亲的病》,结合具体内容分析作者笔下的医生是个怎样的形象?作者想表达怎样的思想?不少于300字。
题目五:        的范爱农
要求:认真阅读《范爱农》,结合具体内容分析范爱农是个怎样的人?先把题目补充完整再写随笔。不少于300字。
题目六:《二十四孝图》读后感
要求:认真阅读《二十四孝图》,看看本文主要写了什么内容?你有着怎样的感悟和思考?不少于300字。
题目七:我看衍太太
要求:衍太太在哪几篇文章里出现过?分别写了她的哪些事?作者笔下的衍太太是个怎样的形象?你怎样看待衍太太这个人物?不少于300字。
题目八:向你推荐《朝花夕拾》
要求:请你用精彩的语言向没读过这本书的人推荐这本书。包括本书包括哪几篇文章,主要写了什么内容,有什么阅读价值,等等。以激起别人对《朝花夕拾》的阅读兴趣。不少于300字。
 
阅读《骆驼祥子》,完成以下随笔。
 
题目一:我眼中的老舍
要求:可以查找资料,介绍老舍一生的二、三件事,并根据别人对老舍的评价,谈谈老舍给你的印象。不少于300字。
题目二:祥子的三起三落
要求:祥子一生坎坷、悲惨,他来到城市,渴望以自己的诚实劳动,创立新的生活。他试过各种工作,最后选中拉洋车。围绕着人力车的得与失,请你概述祥子拉车生活的三起三落。不少于300字。
题目三:我看虎妞
要求:除了相貌丑陋、性格泼辣之外,虎妞性格是否有一些独特之处或闪光点值得称赞呢?请你结合著作具体内容,谈一谈你眼中的虎妞。不少于300字。
题目四:祥子与小福子
要求:祥子与小福子之间的关系如何?他们生活有什么相同之处?他们的结局说明了什么呢?谈谈你对他们二人的看法。不少于300字。
题目五:       的刘四爷
要求:刘四爷改良办起了车场,为人耿直,性格刚强,从不肯在外场失面子,但他最后为什么断绝了与女儿的关系,甚至连女儿的坟也不知道在哪儿?你眼中的刘四爷又是一个什么样的人?根据著作具体内容谈一谈,不少于300字。
题目六:“悲惨世界”的老马
要求:老马处于那个时代的最底层,他的世界是“悲惨世界”, 老马是一个什么样的人,能不能作为一个阶层的代表?他所处的时代有什么特征?时代对他有何影响?结合老马的言行举止谈一谈“悲惨世界”的老马形象,不少于300字。
题目七:祥子变化之我见
要求:祥子起初憨厚老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳,最后变的麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落。你认为有哪些原因造成了祥子的巨变呢?不少于300字。
题目八:精彩再现
要求:这部书里有许多精彩情节或者精彩语段,选取你最喜爱的一二情节,复述并说说为你爱它的理由,不少于300字。
题目九:身边的祥子
要求:你身边有祥子这样的人吗?请你写写他们的生活和思想状况。不少于300字。
题目十:向你推荐《骆驼祥子》
要求:一部《骆驼祥子》自出版便震撼人心、广为流传,巨大的艺术魅力经久不衰。请你用精彩的语言向没读过这本书的人推荐这本书,以引起他们的阅读兴趣(可以从具体内容、人物形象、情感态度等角度出发)。不少于300字。
 
 
阅读《钢铁是怎样炼成的》,完成以下随笔。
 
题目一:我眼中的奥斯特洛夫斯基
要求:介绍奥斯特洛夫斯基的生平简历,别人对奥斯特洛夫斯基的评价,谈谈奥斯特洛夫斯基留给你的印象。不少于300字。
题目二:《钢铁是怎样炼成的》是这样创作的
要求:查资料,介绍《钢铁是怎样炼成的》的创作背景,以及你了解此背景后内心的感受。不少于300字。
题目三:学校里的保尔
要求:认真阅读保尔在“学校”期间的内容。概括叙述这期间发生了哪些事情?你从中看出保尔有着怎样的性格特点?谈谈你读完这部分文字后的感受。不少于300字。
题目四:车站食堂里的保尔
要求:认真阅读保尔在“车站食堂”期间的文字,概括叙述这期间发生了哪些事情?你从中看出保尔有着怎样的性格特点?谈谈你读完这部分文字后的感受。不少于300字。
题目五:引领人朱赫来
要求:认真阅读书中与朱赫来有关的内容。概括叙述保尔与朱赫来之间的交往。你认为朱赫来是个什么样的人?他对保尔有怎样的影响?不少于300字。
题目六:保尔与冬妮娅
要求:认真阅读保尔与冬妮娅从相恋到分手的相关内容,概括叙述其经过,保尔为什么要与冬妮娅分手?表现了保尔此时怎样的心态?不少于300字。
题目七:好书的影响
要求:在保尔的成长中哪部书给了他很大的影响?查资料,简单介绍影响保尔成长的这部书,并谈谈在你的生活中,曾深深地影响过你的一部书。不少于300字。
题目八:重伤后的保尔
要求:在保尔受重伤后的两年里,他是怎样生活的?他的哪些故事给你留下的深刻的印象?概括叙述这些故事,并谈谈你的感受。不少于300字。
题目九:失明后的保尔
要求:在保尔失明后,他是怎样生活的,哪些情节给你留下了深刻的印象?你从保尔身上汲取到什么精神?概括叙述这些情节,并谈谈你的感受。不少于300字。
题目十:生命的意义
要求:人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
   上面这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是书中主人公保尔对生命的诠释。试结合保尔的成长经历,谈一下你对生命意义的看法。
 


 



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