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经安中学2012—2013年度人教版第一学期九年级语文教学计划
作者:   加入日期:13-01-02
 

经安中学2012—2013年度第一学期九年级语文教学计划
               九年级  李秀娟   张凤香
一、指导思想
以学校教学计划为指针,坚持以学生为本,尊重学生的个性发展特点,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,培养学生成为优秀人才的思想品质,努力开拓学生语文视野,注重培养创新精神、创造能力、语文素养,培养学生健康、高尚的审美情趣,提高学生的文化品味,发展健康个性,逐步形成健全人格。
二、学情分析
本年级学生140人,从八年级期末检测及入学考试成绩来看,本班年级学生语文成绩偏低,两极分化严重。主要原因是男生偏多,偏科现象较严重,而且不及格的有52人,全班最低分仅18分。从开学初几天语文课堂上的观察以及平时谈话、调查了解到:本班大部分学生(尤其是男生)对语文学习不感兴趣,良好的语文习惯(课外阅读、利用工具书、主动积累素材、写日记等)尚未养成,而且只有三分之一同学口语表达及写作能力较强,其他学生在课堂上属于“沉默的一族”,一半学生作文文理不通,错别字到处俯拾即是,病句随处可见,甚至比不上语文好一点的小学五六年级学生。语文素养极差。所以,此届学生语文成绩提高需有信心与毅力。
三、教材分析
本学期拟上完九年级上册及部分下册内容,上册教材共分为六个单元。第一单元是诗歌单元,让学生感悟人生。第二单元、第三单元关于人与自然。第四单元关于民俗文化,第五单元、第六单元古文阅读。下册主要包括爱国思乡之情的诗歌单元、社会生活的小说单元,生命主题的散文单元、戏剧单元、两个文言文单元合共六个单元。初三语文的学习,是初中学习过程的第三个阶段(第五、六学期),也即最后阶段。教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力,使学生懂得语文对生活的服务关系,发挥语言的交际功能,更好的适应社会。同时,还要培养学生文学欣赏的能力。语文基本训练更进一步,进行记叙、说明、议论三种表达方式综合的训练,并落实到实际运用上。
二、教学目标
知识与能力目标
1.牢固掌握中考基础专题
2.三大阅读文体的阅读能力培养
3.初步掌握写作的方法,培养默写的习惯,提高写作速度,能养成积累的习惯并能背诵基本课文中的一些精彩片段。初步具有欣赏文学作品的能力,熟练使用常用字典词典、古汉语词典,养成读书看报的习惯。
 过程与方法目标:
   初步学会在积累中正确运用积累进行写作,把课本中感受学习到的有关人的语文素质的东西灵活运用到写作中、生活中,从而提高自己的文化品位。
情感与价值观目标:
在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康的审美情趣,提高学生的文化品位。发展健康个性,逐步形成健全人格。
    三、教学资源的开发:严格遵守教学的基本环节,努力创设具有个人风格的课堂教学模式,将课改理念自觉运用于加大信息技术与课件整合为教学提供服务。充分利用Internet,拓展知识面,培养学生探索知识的能力
四、教学措施:
    1.从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发,使学生在潜移默化中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,做到既教书又育人。
    2.语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。
    3. 重视学生思维能力的发展。指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。
    4.教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。精心备课,尤其要备好学生,突出重点和难点。要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。
    5.重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。
    6作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,把握中考方向,多写小作文片段作文,统一安排,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平。
    7.实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。利用课外实行培优辅差,力争整体提高。
    8.优化作业管理,培养学生自主学习、自我管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监督作用,作业的布置和批改要有所区别,要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。
   9.利用多种多样的教学形式,开展丰富多彩的读书报告会、语文竞赛、小辩论,锻炼能力,提高兴趣、培养思维及口头表达和语文知识的运用。
五、教学进度
1、沁园春 雪(2)
2、雨说(1)、星星(1)、诗两首(1)、雨的诉说、作文(2)
3、隆中对(3)、乐业与敬业(2)
4、纪念伏尔泰(1)、家书两则(2)、致女儿的信(1)、演讲(1)
5、作文(2)、故乡(3)
6、孤独之旅(1)、国庆放假
7、我的叔叔于勒(2)、心声(1)、青春随想、作文(2)
8、出师表(4)、词五首(1)
9、词五首(2)、综合性学习、作文(2)、期中复习
10、期中复习
11、期中复习、考试
12、试卷评讲(1)事物的正确答案(1)、格物致知(1)、短文两篇(2)
13、中国人失掉自信力(2)、综合性学习、作文(2)、杨修之死(1)
14、智取生辰纲(2)、范进中举(2)、香菱学诗(1)
15、综合性学习、作文(2)、公输(2)、《孟子》二章(1)
16、《孟子》二章(1)、鱼我所欲也(2)、《庄子》故事(2)
17、综合性学习、作文(2)、曹刿论战(2)
18、邹忌讽齐王(2)、愚公移山(2)
19、《诗经》两首(2)、综合性学习、作文(2)
20、期末复习
21、期末复习
22、期末复习、考试

 



 
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