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解读文本,把握教材——人教版九年级上册教材解读
作者:jcl1600  上传者:admin  日期:13-10-23


解读文本  把握教材——人教版九年级上册教材解读

各位老师,你们好!
本次我所说的教材是人教版九年级上册教材。下面我按照“说课标,说教材,说建议”的顺序进行解说。
一、说课标,明方向
1、总目标
(1)知识与能力
     认识常用汉字3500个左右,能正确工整的书写汉字,并有一定的速度;初步鉴赏文学作品,丰富自己的精神世界;能借助工具书阅读浅显的文言文;能根据需要,运用常见的表达方式进行写作。
(2)过程与方法
     在发展语言能力的同时,发展思维能力;学习科学的思想方法,逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度;能主动进行探究性学习,激发想象力和创造潜能,在实践中学习和运用语文。
(3)情感态度和价值观
     在语文学习过程中,培养爱国主义、集体主义、社会主义道德和健康的审美情趣,发展个性,培养创新精神和合作精神,逐步形成积极的人生态度和正确的世界观、人生观;认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化的智慧、关注当代文化生活、吸收人类优秀文化的营养,提高文化品位。
2、本册教学目标

标题: 解读文本,把握教材——人教版九年级上册教材解读
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作者: jcl1600
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