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2015年高考语文试卷分类汇编:语言运用
作者:   上传者:tomacc  日期:15-07-11


  
2015年高考语文试卷分类--语言运用
1.(安徽)请根据上下文,在材料的空格处补写恰当的内容。要求:语音连贯,表达简明,每处不超过12个字。(4分)
文学形象如同绘画形象,一样是心中的形象,一样全凭虚构,一样先要用心来看。写人、写物、写环境,必须看得逼真,直至看到细节,方能落笔。 ⑴ ,绘画是片断静止的文学。文学用文字作画,所有的文字都是色彩; ⑵ 所有的线条色彩都是语言。画非画,文非文,画亦文,文亦画。我画,不过再现一句诗,一阕词,一段散文而已;站在画面上的千姿百态的树,全是感动过我的不同境遇中的人物,或者全是我自己;淌过纸表的流水,不论舒缓、激荡,还是迷茫虚渺,更是我一时真切的情绪,这与写作时的心又有何异?
答:⑴ ⑵ 
2.(安徽)某城拟开展以“自然、青春、团队”为主题的交友活动,全校同学将以班级为单位参与。请代他们拟定标语。要求:紧扣主题,语言鲜明、生动、至少使用一种修辞手法,不超过16字。(5分)
                

3.(福建)在画线处填上适当的关联词。(3分)
宋祁的“红杏枝头春意闹”,“闹”字 ① 写出浓浓春意, ② 把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。李清照的“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”,一般人可能都经历过, ③ , ④ ,像李清照这样的高手 ⑤ 能传神地将这精微的心理描写出来。
答:① ② ③ ④ ⑤ 
4.(福建)阅读下面的文字,请将划线的句子改写成排比句。(要求:不得改变愿意)(3分)
焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。他在兰考县忘我奋斗一年零五个月,积劳成疾,英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表;为信仰无怨无悔做奉献,成为共产党人的光辉典范;在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里,他是那一代人的精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。
答: 
5.(福建)阅读下面材料,按要求答题。(5分)

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