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北大附中成都实验学校初中部2014-2015学年度七年级上学期教学计划
作者:jiangshangren  上传者:jiangshangren  日期:15-11-19


北大附中成都实验学校初中部2014---2015学年度上学期
 学科教学计划
姓名
初一年级
科目
语文
年级
初一
班级
1--6
时间
2015年9月1  日
项目
内                            容
教学目标
知识目标:在完成本册的教学的同时,主要任务是力图在提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,养成良好的语文学习习惯,丰富学生的人文素养,培养社会责任感和创新精神。
成绩目标 : 确保区第二,力争第一。
 
学情分析
七年级的学生刚刚告别相处六年的小学,怀着激动的心情,踏入这个所学校。从他们的小学毕业考试的情况来看。学生的语文优秀率为11%,而且学生的口头表达和书面表达的能力都不是很高。《全日制义务教育语文课程标准》要求学生成为学习和发展的主体,在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式。但是学生在这方面的能力明显的不够好,大多数学生在小学都是接受式学习。
综合以上情况来看,这个学期的语文教学,要从两个方面着手:一方面是培养学生的学习语文的兴趣,包括培养他们良好的学习习惯:比如在课堂上听讲要记笔记,要积极发言提问等等;另一方面,要培养学生自主、合作、探究的学习方式,要全面提要学生的语文素养,为社会建设培养有用的公民。
分析
教学
内容
 
这套教材的主要的特点,概括起来有以下几点:
  (一)、构建具有时代特点和现代意识的教科书体系,关注人类,关注自然。
第一单元是人与自我之一(生命体验),第二单元是人与自我之二(理想信念),第三单元是人与自然之一(自然美景),第四单元是人与自然之二(科学世界),第五单元是人与社会之一(家庭亲情),第六单元是人与社会之二(想象世界)。而且为了增强教材的实践性,在每单元的后面都添加阅读、写作、口语交际、综合性学习的板块。这样就能使语文的学习始终与实践活动相结合,突出教材的综合性,减少知识的生搬硬套,突出重点,阅读、写作、口语交际、综合性学习整合在一起,语文基本功的培养与个性发展、人格养成就整合在了一起。
 (二)、积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式,注重培养学生的创新精神。新世纪需要复合型的人才,要求能独立解决问题,具有创新精神,因此教科书在内容设计上注重激发学生的主体意识,关注学生的个体差异。在练习上,尊重学生的自主性和独立性,引导学生在阅读的过程中能够自主发现问题,解决问题。并且注重学生的团体合作精神,要求学生在互助中展开学习活动。
(三)、设计了比较完整的助学系统,促进学生德智体三方面的全面发展。
 (四)、教材选的课文体裁、风格多样化,文质兼美,富有文化内涵和时代气息。
重难
点及
解决
策略
1、重视学生的学习习惯的培养,促进学生良好学习习惯的养成。
  2、营造轻松、活泼的自主学习氛围,让学生在学习中学知识,在生活中学道理,促进学生形成良好的人生观。
  3、改进自己的教学方法,用新课程的理念指导教学,及时发现教学中的问题,并进行反思。
  4、指导学生进行朗读训练,要求学生能普通话正确、流利、有感情的朗读。可以在课外组织朗读比赛或者是演讲比赛,促进学生之间的相互交流。
  5、建立合作小组,加强学生之间相互合作的能力。可以分成两种:一种是语文研究性小组,创建自主、合作、探究的学习模式;另一种是学习互助小组,学习成绩好的同学对落后同学的帮助。营造出整个班级的学习氛围。
  6、督促学生阅读大量的课外读物,写读书笔记,在课堂上与同学们分享自己的学习心得,进行交流。背诵名篇名句,并进行默写。  
 
 
附:教学进度表
 
教学进度表
周 
教学内容
备注
第一周
  《在山的那边》《走一步,再走一步》 《短文两篇》
 6课时   
第二周
《紫藤萝瀑布》《童趣》  综合性活动:这就是我
 6课时   
第三周
单元测试   《理想》《行道树》《第一次真好》
 6课时   
第四周
《人生寓言》《论语十则》综合性活动:漫游语文世界
 6课时   
第五周
国庆
 6课时   
第六周
 单元测试  《春》《济南的冬天》《山中访友》
 6课时   
第七周
《秋天》《古代诗歌五首》综合性活动:感受自然 
 6课时   
第八周
  单元测试     期中复习
 6课时   
第九周
期中复习考试及质量分析
 6课时   
第十周
《化石吟》《看云识天气》《绿色蝈蝈》
 6课时   
第十一周
《月亮上的足迹》《山市》 综合性活动
 6课时   
第十二周
《风筝》《羚羊木雕》《散步》 
 6课时   
第十三周
《诗两首》《世说新语两则》
 6课时   
第十四周
 综合性活动:我爱我家《皇帝的新装》
 6课时   
第十五周
 《郭沫若诗两首》《女娲造人》
 6课时   
第十六周
盲孩子和他的影子》《寓言四则》
 6课时   
第十七周
综合性活动:追寻人类的起源
 6课时   
第十八周
期末复习
 6课时   
 

 



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