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阅读文章和掌握审题答题技巧
作者:liuyiyong  上传者:liuyiyong  日期:16-12-05


阅读文章和掌握审题答题技巧
阅读题的解题步骤和诀窍:
    一是要整体感知,读懂文章。明白文章写什么、怎么写、为何写?
   整体感知:标题,把握文章主旨,领悟情感
   理清思路:线索,结构 (注意标志性语句、段落   )
   揣摩字句:写法探究。
    二是要审清题干,明确方向。特别是要明确题目所问的范围、角度、要求。
    三是要整合要求,提取文本关键信息,组织语言明了表达。 
答题时心中牢记三种意识
1、文本意识——以文解文,问题答案文本中找;
2、语境意识——依托提示语、关键词、过渡句、中心句等,准确、深入理解;
3、要点意识——抓关键词,要点全,简洁回答。

记叙文阅读答题技巧

考纲要求:
  能理清文章的思路,概括文章的内容要点,把握文章的中心思想,理解文中重要词句的含义,理解文章的主要写作方法及其作用,理解记叙性语言生动、形象的特点等。

文体知识
1. 记叙文的含义
  记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主要内容,以记叙、描
写为主要表达方式的一种文体。(注:河南中考考查的记叙文含散
文和小说。)
2. 记叙文的六要素   时间,地点,人物,(事件的)起因、经过和结果。
3. 记叙文的人称及作用
  (1)第一人称:以“我”的口吻或角度展开记叙。第一人称的“我”可以是作者本人,可以是作品中的虚构人物(可以是主要人物或次要人物)。
   “我”必须和作品中其他人物存在某种联系,对人物或事件等起说明和见证作用等。
作用:亲切自然,真实可信,容易拉近与读者的距离;便于抒发情
感,进行详细的心理描写;使文章更具真实性、故事性(曲折性或波折性);便于直抒胸臆,易唤起读者内心的感受和思考。
   (2)第二人称:在用第一人称或第三人称叙述的文章里,运用了第二人称“你(们)/您”,实际上仍是站在第一人称或第三人称的角度写的。
作用:增加亲切感,拉近了与读者的距离;便于直接对话和抒情,有呼告效果,可增强感染力;用于物,有拟人化效果。
  (3)第三人称:以第三人称“他/她”叙述文章中的人物、事物、场景等。
作用:这是以一个冷静的旁观者的身份来进行表达的方法,能比较直接、客观地展现丰富多彩的生活,不受时空的限制,能从多方面自由叙述,写作较自由、灵活,便于叙事和议论。
4. 记叙文的记叙顺序及作用
①顺叙:按事情发展的先后顺序来写。
作用:能使叙事有头有尾,条理清晰,脉络分明。判断时可看文章是否按时间先后顺序来叙述或按空间顺序来叙述。
②倒叙:先把事情的结果或某个最重要、最突出的片段提到文章的前面,再从事件的开头按事情发展顺序进行叙述。

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作者: liuyiyong
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