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刘光祖《万里桥记》阅读练习及答案(2019年四川省成都市中考题)
作者:   上传者:tomacc  日期:19-06-18 出处:2019年四川省成都市中考题


阅读下面的文言文,完成3~5题
万里桥记
(宋)刘光祖
自秦置守,李冰通二渠,为蜀万世利。今万里桥之水,盖秦渠也。其后诸葛孔明用蜀,以公信仁义怀而服之,法度修明,礼乐几于可复。古今相传,孔明于此送吴使张温,曰:“此水下至扬州万里。”后因以名。或则曰,费祎聘吴,孔明送之至此,曰:“万里之道,从此始也。”孔明没又千载,桥之遗迹亦粗具,非有所甚壮丽伟观也。以千载之间,人事更几兴废,而桥独以孔明故,传之亡穷。其说虽殊,名桥之义则一。
厥今天下,兼有吴蜀。朝廷命帅,其远万里。其于此桥,孰不怀古以图今,追孔明之道德勋庸而思仿佛其行事?侍御赵公之镇蜀也,始至,谒古相祠,即命葺之。每曰:“诸葛公,三代
遗才也。用法而人不怨,任政而主不疑,非天下之至公,其孰能与于此?”今其遗迹所存尚多,而万里桥者乃通吴之故事。前帅沈公常修广之,犹陋,弗称,且易坏,久将莫支。则命酾水,为五道,梁板悉易以木而屋之。风烟渺然,岸木秀而川景丽。公与客登此,盖未尝不徘徊而四顾也。兹桥也,过而弗能玩,玩而弗能思者,众矣。如公所怀,风景抑末耳。
  公命光祖为之记,记其大者而遗其细。若曰桥美名,公又与之为美观,非知公者。知公莫
如光祖。
(选自《全蜀艺文志》卷三十三,有删改)
  【注】①聘:访。②勋庸:功绩。③仿佛:相仿。④酾;疏导。⑤末:非根本的。
  
3.下列语句中加点词解释有误的一项是(在答题卡的相应位置填出代表该选项的字母)(2分)
A.孔明又千载象     没:去世   
B.其说虽           殊:奇特   
C孰不怀古以今      图:谋划   
D.记其大者而其细   遗:舍弃   
4.将文中画线句子翻译为现代汉语。(6分)
(1)人事更几兴废,而桥独以孔明故,传之亡穷。(3分)
  
(2)兹桥也,过而弗能玩,玩而弗能思者,众矣。(3分)  
5.本文题为“万里桥记”,为何多处提到诸葛亮?请联系文章内容,简要分析。(4分)
 
 
答案:
  二、文言文阅读
  3.B
  人间世事又经历了多少次兴盛衰亡,而这座桥唯独因为孔明的缘故,留存下来,没有尽头
  (2)这座桥,经过却不能观赏,观赏却不能深思的情形(人),很多啊
  5.①万里桥的得名与诸葛亮有关。诸葛亮曾在此送别吴、蜀的使臣,“万里”出自他之口。
  ②万里桥的修缮与诸葛亮有关。赵公因仰慕诸葛亮的道德、功绩而修缮此桥,作者借此
  记表达对赵公的期许。
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