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中学生消防安全教育教案
作者:   上传者:tomacc  日期:19-11-26


中学生消防安全教育教案
一、教学活动目的:
1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。
2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
3、掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。
二、教学活动重点:
1、消防安全常识,扑救常识,灭火方法。
三、教学活动难点:
1、掌握灭火方法。
四、教学过程:
()导入新课。
1)以谜语“红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然物)”导入。
火象征着温暖,象征着吉祥,象征着喜庆,火为人类带来了光明,推动了社会的进步。但是,火一旦失去控制,它可以毁坏物质财富,破坏生态环境,使人造成伤残,甚至夺去生命,给人类造成巨大的灾难。
(2)教师讲述“火灾案例”以引起学生注意。
 ①2004716日,印度南部泰米尔纳德邦贡伯戈讷姆市一所私立学校发生火灾,75名学生被一场突如其来的大火烧死,另有100人被烧伤。
②2008-03-14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被扑灭。
③20081114日早晨610分许,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开,因室内火势过大,1位女大学生从6楼寝室阳台跳楼,3位跟着跳楼,不幸当场死亡。失火原因:违规使用“热得快”烧水,水烧干引发火灾。
  ④2009311日上午820左右,湖北三峡大学教工住宅楼一外教居室内发生火灾。火灾中有一名三十余岁来自挪威的德国籍女教师从楼上跳下,经送医院抢救无效死亡。该教师于二00八年八月来三峡大学从事英语教学工作。
总结火灾的危害: 近几年来,我国平均每年发生火灾约4万起,死2000多人,伤3000—4000人,每年火灾造成的直接财产损失10多亿元,尤其是造成几十人、几百人死亡
的特大恶性火灾时有发生。2010年上半年,全国共发生火灾73317起,死
656人,受伤271人,直接财产损失79290.7万元。  
学校是莘莘学子求知的乐园,校园安全直接影响学校的教学秩序和生命安全,校园火灾的频频发生再次敲响消防安全警钟
(二)火灾的诱因
让我们每四个人组成一个小组,来讨论讨论日常生活中常见的消防安全隐患吧!
1、违章使用电热器具,如:电夹板、热得快造成电路超负荷引起火灾;
2、焚烧杂物,失去控制或遗留火种,引燃周围可燃物造成火灾; 
3、电气设备老化,超负荷用电造成火灾; 
4、实验课实验中违反实验操作规程,导致电气设备或线路超负荷,造成火灾;
5、建筑物或设备接地不良,雷击引起火灾
(三)怎样有效预防
掌握防火安全知识,预防和减少火灾事故的发生,对同学们来说十分重要。
预防火灾事故的措施:
1、不玩火
①充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩火。
②打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平时不要在身上携带这些东西。
③同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。
2、爱护消防设备,保持通道畅通
①不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。
②现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,同学们千万不要随意按动它。
③楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。
(四)发生火灾怎么办
(1)对轻微的火情怎样紧急应付?
对突然发生的比较轻微的火情,同学们也应掌握简便易行的,应付紧急情况的方法。
1.水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。
2.用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。
3.用扫帚、拖把等扑打,也能扑灭小火。
4.油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。
5.电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火
6.有条件的,还可以学习一些简易灭火器的使用方法。
干粉灭火器的使用方法:提-拔-瞄-扫
右手提灭火器到现场,拔掉保险,右手提着压把,左手握着喷管距管口三分之一,在距火焰二米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管对准火焰根部左右摆动,喷射干粉复盖整个燃烧区
(2)发生火灾应如何报警?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
1.火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
2.发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。
3.报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,引起火灾的原因及附近明显目标一并报出,以利抢救。还要讲清是什么物品着火,火势怎样。
4.报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。
5.在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。
(五)逃生自救
火灾无情,一旦发生火灾,同学们要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火围困,更要随机应变,设法脱险。
教室或者宿舍失火时逃生和自救方法
1.火势还小时,立即使用教室里的灭火器扑灭,或者使用衣物之类的将火压住。
2.火势发展,立即跑出教室外,要是有大量的烟气,撤离时,使用湿毛巾,湿手绢之类的捂住口鼻,并弯腰底姿势尽快撤离,防止烟气吸入。
3.要是在一层失火,可以马上从窗户跳出去,要是二曾三层,立即尽快从楼梯跑出去。
4.要是在上层,火势封住了撤离道口,应该跑到避风处等待救援。
5.身上着火了,立马就地打滚,扑灭火势,也可以脱下衣物,用脚踩踏来扑灭。
火场自救逃生--这些是我们应该记住的:
切勿贪恋贵重物品,折返火场,延误逃生时机,被火围困,用湿布堵住门缝,用水不断淋湿房门,等待救,降低重心,湿手巾捂住口,遇火灾时,不可乘坐电梯,要注意安全出,身上着火,切忌奔跑,大声呼,奔跑会促旺火势,呼喊会吸入烟雾
逃生七十二字口诀:   熟悉环境,出口易找;
发现火情,报警要早;
保持镇定,有序外逃;
简易防护,匍匐弯腰;
慎入电梯,改走楼道;
缓降逃生,不等不靠;
火已及身,切勿惊跑;
被困室内,固守为妙;
速离险地,不贪不闹。
(六)教师寄语
   火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。
   同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。
    同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!
     

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