第十二学时：口语交际——一姿一容总关情
学习目标：学习在口语交际中利用表情、身姿、手势、目光等非语言因素传递信息，学会观察他人的身体语言，掌握他人心理，从而更好地与人交流、沟通。
课前学习：搜集运用身体语言成功说服别人的例子。
课堂学习：
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教学步骤 |
教师活动 |
学生活动 |
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1 |
布置学生自学短文《一姿一容总关情》 |
自主学习，圈划重点 |
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2 |
请学生交流成功劝说的事例 |
学生讲述事例、听取他人发言 |
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3 |
布置结合短文进行思考：怎样成功运用身体语言进行劝说 |
思考、发言、交流 |
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4 |
创设情境（练习A、B） |
小组合作角色扮演，劝说他人，推荐优秀者在全班交流 |
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5 |
总结成功劝说的经验 |
全班交流 |
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