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里田中学2012年人教版八年级上册语文备课组工作计划
作者:   加入日期:12-07-09
 

里田中学2011下半年八年级上册语文备课组工作计划
一、指导思想:
以学校课改精神为工作指导,努力探索教学上的新方法,切实减轻学生的课业负担,不断优化教学过程,提高学生学习效率,注重规范创新,加强教学研究。逐步形成自己的教学特色,培养富有创新精神和创新能力的高素质人才。
二、工作要点:
1、要求备课组各成员均牢固树立“人人都是德育工作者”的意识,结合课文或课外阅读材料,对学生进行民族传统文化教育,培养学生对祖国的文化和语言文字的热爱,培养学生的爱国主义精神。
2、积极响应学校号召,努力探索分层教学,对不同层次的学生“对症下药”,制定不同的教学目标,努力使每一位学生都能得到提高。作业要精选精练,依据不同层面学生的个性化学习需求,夯实学生的基本素质和基础学习,注重挖掘学生的发展性、创造性学习能力,真正使分层教学更科学、更合理,更有成效。
3、统一课程进度,统一教学目标,统一命题,统一考试,体现集体的智慧,试卷讲评要针对学生的问题反复讨论,举一反三。做好期中和期末考试复习工作,制定好复习计划及复习的策略和内容。
4、继续探索现代信息技术和语文学科的整合。语文教学要体现语文课的本色,对多媒体技术的应用要做到讲究实效。使多媒体技术更好地为语文教学服务,从而提高课堂效率。
5、积极探索语文阅读教学的多种途径,抓好课堂教学的的主阵地,努力贯彻得法于课内,得益于课外的指导方针,每个星期组织一次课外阅读课,每个学期每人至少读四本课外书。并从分层课,分层作业方面加强阅读训练,从而提高学生的整体阅读水平。
6、加强作文教学的力度,对作文的讲评和指导做进一步的研究探讨,探索多种方法途径提高学生写作的兴趣,激发学生的写作热情,加强日常作文的训练力度,引导学生学会搜集写作素材。探讨与中考作文接轨。
7、倡导团队合作精神,备课组同仁要相互学习,相互帮助,精诚团结,树立共同的目标,为学校的发展贡献一份力量。加强集体备课活动,备课组之间要经常相互听课、评课、磨课。努力提高集体备课的效率,多交流,多切磋。组织好组内各成员积极参加学校的教学展示活动,高质量地开好邀请课和公开课。
8、关心后进生的学习和思想情况,积极帮助他们克服学习障碍和思想障碍,提高他们对语文的学习兴趣,逐步提高他们的语文成绩。对优等生提供更多的学习指导,积极组织同学参加各类竞赛,并力争在竞赛中取得好成绩。
9、不断丰富、更新自己的专业知识,提高自身的文化修养,努力学习,不断提高自己的教学水平。不满足于现有的知识状况。领悟“严慈相济”的内涵,增强尊重学生、爱护学生、保护学生,忠诚事业、热爱职业、进取奉献的责任感和使命感。
10、利用语文课的优势,积极协助学校开展语言文字的推普工作。
11、在不断的教学反思和行动研究中切实提高课堂教学质量。
12、通过开展一些作文竞赛、读书竞赛、语文知识竞赛活动,调动学生学习语文的积极性,激发学习兴趣。
三、集体备课安排:
 
语文备课组2011年下期备课安排表
课题
主备人
备课时间
《新闻两则》
赵铁泉
学前周
《芦花荡》
刘文梅
学前周
《蜡烛》、《就英法联军…》
周建华
学前周
写作:军训日记、《亲爱的爸爸妈妈》
赵铁泉
第一周
《阿长与山海经》
刘文梅
第一周
《背影》
周建华
第二周
《老王》
赵铁泉
第二周
《台阶》、《信客》
刘文梅
第三周
写作:世界何时铸剑为犁
周建华
第三周
《桃花源记》
赵铁泉
第四周
《短文两篇》
刘文梅
第五周
《核舟记》
周建华
第五周
《大道之行也》、《杜甫诗三首》
赵铁泉
第六周
写作:让世界充满爱
刘文梅
第七周
期中复习探讨
周建华
第八周
《中国石拱桥》
赵铁泉
第八周
《桥之美》
刘文梅
第九周
《苏州园林》
赵铁泉
第九周
《故宫博物院》
刘文梅
第十周
《说屏》、写作:说不尽的桥
周建华
第十周
《大自然的语言》
赵铁泉
第十一周
《奇妙的克隆》
刘文梅
每十一周
《阿西莫夫短文两篇》、《生物入侵者》
周建华
第十二周
《落日的幻觉》、写作:走上辩论台
赵铁泉
第十二周
《三峡》
赵铁泉
第十三周
《短文两篇》
刘文梅
第十三周
《观潮》
周建华
第十四周
《湖心亭看雪》
赵铁泉
第十四周
《诗四首》
刘文梅
第十五周

 



 
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