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宝华镇中学2013-2014学年八年级下学期班主任工作计划
作者:lrh1969  上传者:   日期:14-02-25


宝华镇中学2013---2014学年八年级下学期144班班主任
工作计划
新的一学期即将开始,班主任工作是学校工作的重要一环,以促使学生学习得以提高、思想得以升华。学校工作获得顺利开展,制定班级计划:
一、基本情况分析
    我班共有学生52名,其中男生26名、女生26名。从他们上学期表现来看,部分学生学习积极主动好,成绩较好。如:李丽梅、吴汝梅、陈建等。但也有部分学生学习兴趣不高且经常违反校纪校规,经了解他们是:韩文彪、韩红山、阿怀森,这为班级管理带来一定的难度;同时班内还有吴聪枝、罗凤萍、陈玉仙,虽能遵守纪律,但学习吃力、缺少方法,也是下一步工作的重点对象。另外,八年级学生思想起伏大,易受外界影响而出现逃课、打架、上网、甚至辍学等不良现象。
二、基本目标
    班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期,中期,近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。在学生中培养竞争意识,有\\\'你追我赶\\\'的比学风格。
    1、通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
    2、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
    3、抓好班级的纪律, 面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间。
    4、成绩表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
    5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
    6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
    7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施
    1、充分利用班会向学生进行思想教育。
    2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。优化良好的班委,做好班主任的助手,管理教育好学生形成团结向上,积极进取的班风。
    3、开好主题班会,同时严格学习制度和请假制度,以防微杜渐。
    4、加强思想教育,做好家访工作,及时与思想起伏大的同学谈心,帮他们排忧解难。
    5、做好学生工作,培养参与意识,树立模范带头作用。
四、活动安排
    三月:
    1、开学常规教育 : ⑴ 提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。⑵ 加强安全教育,不断强化行为规范教育和行为习惯养成教育。⑶ 座位调整,继续开展“一带三”、“一帮一”活动。
    2、展开班级问题的大讨论:
    为了提高全班同学管理班级的意识,进行一次班级问题的讨论,提出解决方案。
    3、主题班会: 新学期,话理想   
   四月:
1、班级常规管理的适当调整:班干部的适当调整。
    2、期中考试。
    五月:
    1、针对节假日过后的散漫现象,加强常规教育。
    2、期中考试的总结。
    3、主题班会:自尊自信自强 
   六月:
    1、第一周进行班集体差距对照,提出相应活动方案。
2、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识。
3、期末考试总动员。
   七月:
    1、主题班会:
    2、期末考试。
 
 


 



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