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2014年春季期人教版七年级下教学工作计划、教学进度表
作者:4970401  加入日期:14-03-03
 

2014年春季期教学工作计划
 
    本学期我担任133班的语文教学工作,为了更好的开展教学工作,提高学生语文素养,特制定本学期教学工作计划:
一、学情分析
    通过一学期的教学实践和对学生的观察,我基本上对学生有了较为深刻的了解。133班65人,这个班级的学生语文基础一般。男女生的学习态度有一些差别。大多数女生勤奋,能积极主动地去学习,但少数男生的学习态度较差,不能积极主动地去学,个别甚至不学。
二、教材分析
    七年级下册按照人与自我、人与社会、人与自然三大版块组织单元。全册书六个单元,每个单元包括阅读和写作、综合性学习三个部分。
本册书中的六个单元依次安排了如下内容:成长、祖国、名人、文化、探险、动物。
第一单元中选取了五篇与个人成长有关的文章。第二单元的五篇课文都是歌颂祖国、抒发爱国激情的文章。第三单元中的文章写的是名人故事。第四单元主要选编的是与文化艺术有关的文章。第五单元主要反映的是人类对自然界勇敢的挑战。第六单元也是以自然为主题的单元,集中选取了状写动物的文章。
    从阅读部分的选文来说,从情感、态度、价值观和语言文字两个方面作了严格筛选,新吸取了大量的名家名篇,并以整体感悟、品味语言、理清思路、把握意蕴、抓住要点、发表见解为阅读能力的实践环节,全面考虑、组织单元。
    本册名著导读介绍了高尔基的《童年》和法布尔的《昆虫记》。它们都与课堂阅读有着有机的联系,如:《童年》与成长单元,《昆虫记》与动物单元,作为课内阅读的一种延伸,它将因令学生走向一片更为辽阔的天地。
三、教学目标
    知识目标:了解课文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义。
    能力目标:指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有基本的阅读听话说话的能力,养成学习语文的良好习惯。具体地说,就是能领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和文章的思路,了解基本写法,具有一定的语言感受能力,初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,提高阅读速度,能用普通话正确流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段,初步具有欣赏文学作品的能力,读文言文课文,要了解内容,背诵一些基本篇目,熟练使用常用字典词典,养成读书看报的习惯。
四、教学措施
    根据学生的情况和我校的实际,本学期拟采用以下措施:
1、从语文学科的特点出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。
2、语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。
3、要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。
4、根据当前社会形势,推行语文素质教育。
5、实行互批共批,以改促写的作文教学,有效提高作文水平。
6、优化作业管理,做到每课过关,单元过关。
7、实行培优辅差,面向全体学生。
8、加强学生的阅读量,培养兴趣,提高写作水平。
2014年春季期133班语文科教学进度表
 
第一周(2.18--2.22)     开学寄语、动员(1)从百草园到百味书屋(4)
第二周(2.23—3.1)       爸爸的花儿落了(3)丑小鸭(2)诗两首(2)
第三周(3.2—3.8)        伤仲永(3)写作:叙事要完整
第四周(3.9—3.15)       黄河颂(3)最后一课(4)
第五周(3.16—3.22)      艰难的国运与雄健的国民(2)土地的誓言(2)木兰诗(3)
第六周(3.23—3.29)      写作:选择恰当的抒情方式,综合性学习:黄河,母亲河(2)
      邓嫁先(3)闻一多先生的说和做(2)
第七周(3.30—4.5)       音乐巨人贝多芬(2)福楼拜家的星期天(2)孙权劝学(3)
第八周(4.6—4.12)       写作:写人要抓住特点(3)复习(4)
第九、第十周(4.13—4.26)段考复习、段考
第十一周(4.27—5.3)     评讲试卷(自修)社戏(4)安塞腰鼓(3)
第十二周(5.4—5.10)     竹影(2)观舞记(2)口技(3)
第十三周(5.11——5.17)  写作:表达自己的看法,综合性学习:戏曲大舞台(3)伟大的
      悲剧(4)
第十四周(5.18—5.24)    荒岛余生(4)登上地球之巅(3)
第十五周(5.25—5.31)    真正的英雄(2)短文两篇(3)写作:勤于修改(2)
第十六周(6.1—6.7)      猫(3)斑羚飞渡(4)
第十七周(6.8—6..14)    华南虎(2)马(2)狼(3)
第十八周(6.15—6.21)    写作:描写要生动,综合性学习:马的世界(3)复习(4)
第十九周(6.22—6.28)    复习、期考

 



 
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